杨文斌是一名大四的学生,在李嘉和老师的影响下,他决定走上科研的道路。但是这条路很崎岖,只因为李嘉和与好友王方放弃了本来很有前途的领域,为了做自己喜欢的东西,走上了这条几乎无人问津的方向,光冻结。六年的不断努力和坚持,最终取得了阶段性的成功,前方的道路看起来一片宽广,但是李嘉和却决定放弃这条路,王方不同意。两年后,走投无路的李嘉和窃取了王方的成果,在国际大会上一举成名,脱离光冻结实验室自立门户,杨文斌决定追随李嘉和。又五年,王方的研究不温不火,而李嘉和却成功地实现了自己的目标,王方不相信,前去找李嘉和面谈,却在争执间误杀了李嘉和。王方利用李嘉和的研究一番布局,反诬了李嘉和的研究是障眼法,并且主动自首。最终,李嘉和五年的努力被埋没,但是他的学生杨文斌决定继续做下去,为自己的老师正名。

光冻结材料:对高频光也有很高的折射率,使得可见光在这种材料中的速度变慢,同时需要保持良好的光透性。因为要同时满足两点矛盾的需求,所以有一定的发展上限。

光量子模拟:利用量子光学的分析手段,得到一束单色光光的所有参数,包括频率、波数、传播方向等,然后就可以完全地复制这束单色光。当对一束复合光进行分析时,可以利用量子计算机进行分析,得到其中每一束光的信息,从而复制这一束复合光。

李嘉和:光量子实验室的创办人,曾与王方一起创办光冻结实验室,性格乐观、果断,口才好,目的性强,专心科研。

王方:与李嘉和一起创办光冻结实验室,认真、负责,性格呆板,爱惜名声。

杨文斌:李嘉和的学生,崇拜并且十分信任李嘉和,做事认真但是不够灵活。

赵欣月:杨文斌的女朋友,王方的学生,受杨文斌的影响进入光冻结实验室,性格果断。

程云:王方与李嘉和的老师,对两人帮助很大,因为有他的支持两人才能创办光冻结实验室。

罗成:杨文斌的同学。

杨文斌决定保研到光冻结实验室,但是同学罗成告诉了他光冻结实验室的现状,即便如此,他依旧没有更改决定,因为这是他曾经理想的道路。

杨文斌在开放周活动上认识了名叫赵欣月的小姑娘,小姑娘被杨文斌介绍的科研理想打动,决定以后加入他们实验室。学院里面决定取缔光冻结实验室,但被程云阻止。

杨文斌与赵欣月一起去看流星雨,杨文斌流露出不愿继续科研的想法,被赵欣月的安慰打散。光冻结实验室取得了划时代的成果,并且发表在了nature上。

李嘉和不愿继续进行光冻结材料的研究,与王方发生争吵,碰巧被杨文斌听到。

李嘉和想要自立门户,但苦于没有资金。王方拿到了国际光学会议的邀请,李嘉和希望自己能代表实验室参加,被王方拒绝。李嘉和偷了王方的资料和机票护照,代替他去参加会议,一举成名,李嘉和找到王方,希望他不要拆穿自己,王方同意了。杨文斌决定与李嘉和一起离开光冻结实验室。

李嘉和在光量子领域努力五年,取得成功,王方对此表示质疑。王方去找李嘉和面谈,两人发生争执,王方误杀了李嘉和。王方不愿自首,便布置一番后离去。

王方与赵欣月几人一起来找李嘉和,以目击者的身份目睹了李嘉和被害的一幕,随后几人在光量子实验室门前见到杨文斌。众人在警局做笔录,杨文斌认为是有人利用李嘉和的研究制造了假象。王方认为自己不可能逃脱,于是诬陷了李嘉和研究是假,欺骗是真,并且主动自首。

杨文斌与赵欣月会面,杨文斌决定继续李嘉和的工作,而赵欣月决定不在继续科研。杨文斌回到实验室,在服务器上发现了李嘉和的日记随笔。

匿名 2018-01-29 16:38

挺有意思的故事,充满悬疑和波折,作者试图讲述一个黑幕重重的科研故事,缺憾是过多的阐述了科幻设定的原理,使得故事的阅读感受变差。

匿名 2018-02-07 13:19

这篇小说充分体现了“艺术来源于生活”的老道理。在自己身边的生活中寻找素材,往往胜过设定几百年后,几千光年外的空洞背景。小说对中国高校科研生态的描写非常有现实感,而且真实素材不仅没有对科幻的想象力造成约束,反而扩展了作者的视野。因为素材丰富,细节也容易写得扎实。从“科”到“幻”,越走越宽!

匿名 2018-02-08 11:16

光冻结让我联想到曾经的“慢玻璃”构想,这是个好题材。两个研究者从并肩到分歧,彼此对科学研究的态度和方法之间的协同与矛盾,也是非常好的素材。但遗憾的是,故事叙述的方式,结构的松散,使整篇小说没有一个突出的中心点,不能形成具有震撼力的效果。

匿名 2018-02-08 18:07

故事要源于生活而高于生活。我们提倡从身边的事情入手构建科幻故事,但是“实验室——技术或发明——师生关系”这类的故事要想出彩非常困难。此外,小说的语言应当是叙述语言而非过分生活化语言的全面照搬,希望作者在以后描写场景与对话时,要抓住重点,适当取舍。

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